Opinión

El pasado 27 de abril, la Superintendencia de Educación dicto una circular que regula el respeto de la identidad de género de niños, niñas y estudiantes trans en el ámbito de la educación. En los días siguientes a la dictación de esta circular, numerosos grupos conservadores se opusieron férreamente a ésta por seguir la llamada “ideología de género”.

 

Con fecha 12 de abril, la Comisión de Derechos Humanos, Nacionalidad y Ciudadanía del Senado continuó con el análisis de las indicaciones presentadas al proyecto de ley que reconoce y da protección al derecho a la identidad de género.